• El proyecto “Erein Etxekidetza”, ha recibido dos distinciones: mejor proyecto en la categoría de Diseño de Servicios y mejor proyecto en el eje de Diseño e Innovación Social.
• La propuesta premiada se enmarca dentro del proyecto Eco Co-Housing Intergeneracional, destinado al desarrollo de un nuevo “modelo de atención a las personas mayores”.
Arrasate, 22 de noviembre de 2023.- Un equipo formado por estudiantes del Máster Universitario en Diseño Estratégico de la Escuela Politécnica Superior de Mondragon Unibertsitatea ha recibido dos premios en el 10º Encuentro Bienal Iberoamericana del Diseño, celebrado ayer en Madrid, en las categorías de mejor proyecto de Servicios y mejor proyecto en el eje de Diseño e Innovación Social. Este encuentro es uno de los eventos iberoamericanos de diseño más importantes en la actualidad.
El proyecto ganador, “Erein Etxekidetza”, es obra de Sara Gondra, Aitor Domingo Aizpuru, Estíbaliz Cardaño, Ricardo Mantecón, Maialen Ane Mateo, Aritz Lekuona y Saioa Guezuraga. La propuesta se centra en la construcción de la comunidad del futuro “Eco Co-housing Intergeneracional”, que se proyecta para el edificio del antiguo colegio de La Merced en Mondragón (Gipuzkoa). El objetivo es fomentar la integración social y la creación de un sentido de pertenencia a través de actividades comunitarias organizadas de manera conjunta, que respondan a las necesidades tanto de los residentes como de los vecinos del barrio.
El coordinador del máster, Ion Iriarte, ha señalado que “para el profesorado el premio es un reconocimiento a la labor formativa del máster en la disciplina del diseño de servicios en la que creemos que el máster es referente y pionero. El proyecto galardonado es reflejo de capacidad de impacto estratégico del diseño como una herramienta para la innovación y la transformación social”.
Por su parte, Sara Gondra, alumna del equipo ganador, ha subrayado que su “experiencia ha sido muy enriquecedora, ya que el proyecto nos ha acercado al mundo profesional dándole sentido a lo que hemos estudiado a lo largo del máster. Además, hemos puesto en valor el diseño de servicios como disciplina para abordar retos sociales”. Además, ha añadido que están “muy contentos de que con este premio se refleje el potencial que como profesionales del diseño podemos tener en este tipo de proyectos de innovación social”.
• Un modelo de atención para las personas mayores
El proyecto “Eco Co-Housing Intergeneracional” del antiguo colegio La Merced, diseñado para el municipio de Arrasate, forma parte de la “Hariak-Estrategia de Gipuzkoa ante las soledades”, impulsado por ISEA S. Coop., ADINBERRI Fundazioa y la Diputación Foral de Gipuzkoa en el contexto del Plan Etorkizuna Eraikiz. La iniciativa está destinada al desarrollo de una práctica pionera para un nuevo “modelo de atención a las personas mayores”. Su planteamiento busca dar respuesta a los cambios sociales que plantean los niveles de envejecimiento extremos de la provincia de Gipuzkoa y la demanda de vivienda dotacional destinada a la población sénior y a la juventud.
El complejo residencial incluiría diversos servicios intergeneracionales destinados a los residentes, con el objetivo de posibilitar entornos y espacios favorables para la vida y el desarrollo de las personas mayores en un contexto de inclusividad y empoderamiento. El proyecto contempla un gran abanico de espacios destinados a una tipología variada de actividades, como podrían ser: salud y bienestar, asociaciones y voluntariado, recuperación del pasado, ocio infantil, experimentación temporal de productos y servicios, tecnologías de la información, comunidades de aprendizaje entre otros.
La propuesta premiada “Erein Etxekidetza” destaca la importancia de informar y concienciar a la comunidad local sobre el proyecto “Eco Co-housing Intergeneracional” a través de redes sociales, eventos públicos y visitas organizadas. La propuesta contempla la implementación de servicios profesionalizados para el autocuidado, la educación infantil y los trámites administrativos; servicios asociativos, donde mentores de la propia comunidad instruyen en diversos ámbitos a los demás convivientes; y servicios básicos orientados a la convivencia, la participación activa y el bienestar colectivo de los residentes. El objetivo de la propuesta es asistir a los futuros residentes en la configuración de una vida social activa, creando nuevos vínculos intergeneracionales e interculturales y fomentando el aprendizaje continuo.
• Prestigio y reconocimiento
Mondragon Unibertsitatea tiene una trayectoria de más 25 años formando a ingenieros e ingenieras en diseño industrial, hecho que se refleja en el reconocimiento y prestigio obtenido a nivel nacional e internacional. Los y las jóvenes formadas en diseño industrial o diseño estratégico son perfiles cada vez más demandados por las empresas. La experiencia de usuario, el diseño de servicios innovadores, el diseño centrado en las personas, el diseño inclusivo, el ecodiseño o el diseño participativo, entre otros, son conocimientos cada vez más necesarios en los equipos de trabajo de las empresas.
Desde el año 2010, Mondragon Unibertsitatea cuenta con el Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios, que es pionero en el diseño estratégico y aporta una formación integral del diseño. Capacita, así, al alumnado para pensar de forma estratégica e innovadora; aplicar disciplinas como el diseño de servicios, el diseño participativo y la experiencia de usuario; y a gestionar la integración del diseño en las organizaciones. Este máster tiene una tasa de desempleo del 0% y 100% de los antiguos estudiantes tiene un trabajo vinculado con el máster (empleo encajado del 100%).
• Sobre Mondragon Unibertsitatea
Mondragon Unibertsitatea es una universidad cooperativa sin ánimo de lucro, perteneciente a la Corporación Mondragon, el primer grupo empresarial vasco, el décimo de España y el mayor grupo cooperativo del mundo (con 266 empresas y cerca de 80.000 trabajadores). Sus principales características son su decidida apuesta por la innovación, su compromiso con la transformación, tanto personal como social, la calidad de sus programas educativos y su orientación práctica como consecuencia de su estrecha relación con el mundo laboral.
